Поступивши в 1921 р. в Ленінградський університет, спочатку вивчав філософію і соціологію, а потім економічні науки. Після закінчення університету в 1925 р. він продовжив свою освіту в Берлінському університеті. У 1927…1928 рр., будучи ще студентом, він почав свою професійну кар’єру як молодшого наукового співробітника Кильського університету. У віці 22 років він отримав ступінь доктора наук по економіці.
www.itservice.zp.ua
Наступний рік Л. провів в Панкине як економічний радник при міністерстві залізниць Китаю. Емігрувавши в 1931 р. в Сполучені Штати, він поступив на роботу в Національне бюро по економічних дослідженнях. У 1932 р. він одружувався на поетесі Естелл Хелен Маркс. Їх єдина дочка Світлана Алперс (по чоловікові) пізніше стала професором історії мистецтв в Каліфорнійському університеті в Берклі.
Л. почав свою тривалу роботу в США в Гарвардському університеті в 1931 р. як викладач економіки. У 1946 р. він став повним (дійсним) професором. Через два роки після цього …
Леонтьев Василь →
on September 27th 2008 in Економіка
У 1935 р., не досягнувши 20-річного віку, отримав ступінь бакалавра в університеті Чікаго. Відразу після отримання ступеня магістра в 1936 р. він був призначений молодшим співробітником Гарвардського університету.
У 1940 р. Самуельсон почав працювати в Массачусетському технологічному інституті (МТІ) як ассистент-профессора економіка. У 1941 р. захистив в
В роки 2-ої світової війни, з 1941-го по 1943-ій, Самуельсон був консультантом Національного управління планування ресурсів, а в 1945 р. - Управління військовим виробництвом міністерства по військовій мобілізації і реконструкції, займаючись програмами економічного планування. У 1944-
1945 рр. йому також довелося працювати як співробітник радіаційної лабораторії, де він брав участь в дослідженні коливань радарних променів. У післявоєнний час співробітничав з міністерством фінансів США (1945-1952), Бюджетним управлінням (1952), Консультативною радою комітету з економічного розвитку (1960) був також консультантом багатьох урядових і приватних організацій.
Самуельсон є автором більше 100 журнальних статей з найширшої тематики. У 1958 р. Самуельсон в співавторстві …
Пол Ентоні Самуельсон →
on September 26th 2008 in Економіка
Прагнучи розібратися в причинах Великої депресії, він також вивчав економіку. Його захопленість економікою поглибилася після отримання в 1939 р. першої премії на загальнонаціональному конкурсі робіт студентів університетів по ефективності контролю над цінами.
Оскільки антифашистські переконання М. і його єврейське походження зробили для нього неможливим знаходження в Італії, в 1939 р. він біг спочатку до Франції, а потім в Сполучені Штати. Наступного року він відновив свої заняття економікою в Нью-Йорку в Новій школі соціальних досліджень, у той час провідному центрі наукових досліджень для емігрантів. Працюючи під керівництвом Джекоба Маршака, він надовго залучився до кейнсианськой макроекономіки і до використання формалізованих моделей в економічному аналізі.
Завершуючи своє навчання в аспірантурі в Новій школі в 1942 р., М. в той же час викладав в Жіночому коледжі Нью-Джерсі, а в 1942…1944 рр. був асистентом кафедри економіки і статистики в Бард-колледже при Колумбійському університеті. У 1943…1944 рр. він також читав лекції …
Модільяні Франко →
on September 25th 2008 in Економіка
Проте їй не доводилося голодувати, а атмосфера в сім’ї була теплою і доброзичливою.
В 16-річному віці Ф. по конкурсному відбору був прийнятий в Рутгерській університет з правом отримання часткової стипендії. У 1932 р. він був удостоєний ступеня бакалавра відразу по двох дисциплінах - економіці і математиці. Під час навчання в університеті Ф. попав під вплив двох асистентів: Артура Ф. Бернса, який згодом став директором Федеральної резервної системи США, і Гомера Джонса, майбутнього авторитету в області теорії процентної ставки. Саме Джонсу Ф. зобов′язаний написанням дипломної роботи по економіці і отриманням рекомендації для продовження спеціалізації в цій області в університеті Чікаго.
Отримавши ступінь магістра в університеті Чікаго в 1933 р., Ф. перейшов для стажування аспіранта в Колумбійський університет (Нью-Йорк). В кінці 1934 р. він повертається в університет Чікаго, ставши асистентом-дослідником. Наступним літом він взяв участь у великомасштабному проекті досліджень споживчого бюджету для Національного комітету з природних ресурсів …
Мілтон Фрідмен →
on September 24th 2008 in Економіка
Обідній стіл служив місцем дискусій і суперечок - часом наукових, часто політичних. Захоплення С. своїм дядьком Гарольдом Меркелем, економістом і автором робіт по економіці і психології, збудило його інтерес до соціальних наук.
До 1933 р., коли С. поступив в університет Чікаго, він ухвалив рішення стати ученим-математиком в області соціальних наук. У його учбовий курс входили політекономія, логіка, математика, біофізика і економетріка. Вивчаючи студентський курс фізики, він проявив той, що зберігся протягом всієї подальшому життю інтерес до філософських проблем фізики і згодом опублікував декілька статей з цих проблем.
Отримавши в 1936 р. ступінь бакалавра, С. став дослідником-асистентом в муніципальній адміністрації міста Чікаго. Його ранні роботи в даній області послужили підставою для призначення його в 1939 р. директором дослідницької групи Каліфорнійського університету, подібною тематикою, що займалася. Через три роки, після закінчення терміну, на який були виділені дослідницькі фонди, С. повернувся в Чікаго для продовження навчання в аспірантурі. …
Герберг Александер Саймон →
on September 23rd 2008 in Економіка
Глобалізація не є новим феноменом і не тотожна західництву.
Протягом тисяч років проходили процеси глобалізації, що полягають в міграції населення, подорожах, розширенні торгівлі, культурних впливах, розповсюдженні знань (включаючи науку і технологію).
Глобалізація сама по собі не є пороком.
Вона збагачує мир культурою і науковими знаннями, і багато людей виграють від неї економічно. Всеосяжна бідність, і людські життя, які за словами Томаса Гоббса, “огидні, грубі і дуже короткі”, століттями панували в житті людей, і заможне життя мала тільки невелика меншина. У подоланні цієї бідності велику роль грають новітня технологія і економічні зв′язки. Проблеми бідних на земній кулі не можна вирішити, ізоліровав їх від величезних переваг сучасної технології, ефективності міжнародного обміну і торгівлі, від соціальних і економічних благн, які дає життя у відкритіших суспільствах. Але потрібний справедливіший розподіл плодів глобалізації.
Центральне питання - це нерівність.
Принциповим питанням є нерівність …
Амартія Сіна →
on September 22nd 2008 in Економіка
